KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN PETA KONSEP DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA MATERI GERAK MELINGKAR KELAS X SMA/MA

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui keefektifan pembelajaran peta konsep
dalam peningkatan hasil belajar fisika dan besarnya keefektifitas pembelajaran
peta konsep dalam peningkatan hasil belajar peserta didik MA NU 03 Sunan
Katong Kaliwungu Kendal. Desain penelitian menggunakan pre-eksperimental
desain. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas X MIPA dengan teknik
pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh. Teknik
pengumpulan data dilakukan dengan metode pre-test dan post-test. Hasil tes
yang telah diperoleh diuji mengunakan uji normalitas, homogenitas, dan uji
hipotesi
s
.
B
e
r
d
a
s
a
r
k
a
n
d
a
t
a
h
a
s
il
p
e
n
e
l
it
ia
n
d
i
p
e
r
o
l
e
h
b
a
h
w
a
d
a
ta
b
e
rd
ist
r
ib
u
s
i
nor
m
a
l
�
ℎ푖
푡
�
푛푔
<
�
푡
푎
�
푒
푙
(
1
,0
8
<
1
,
7
6
)
d
e
n
g
a
n
t
ar
a
f
s
i
g
n
i
f
ik
a
n
s
i α
=
5
%
de
n
g
an
d
k
=
n
-1
jika 푡
ℎ푖
푡�
푛푔
>
푡
푡푎
�
푒푙
s
e
b
e
sa
r
2
,4
6
6
>
1
,
6
6
9.